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La medida apunta a asistir a alumnos de establecimientos de los niveles inicial, primario y secundario, con una subvención del 75% o más y una cuota que no supere los 54.396 pesos.
El Ministerio de Educación de La Pampa clausuró definitivamente tres escuelas rurales de la provincia que, en rigor, ya habían dejado de funcionar hace unos años por la falta de matrícula. Se trata de los establecimientos ubicados en Colonia Belvedere; en Speluzzi y en Colonia Anasagasti. 

Entregaron 69 netbooks en Jacinto Arauz

Desde el regreso del programa nacional, La Pampa recibió alrededor de 9000 computadoras, confirmaron desde el Ministerio de Educación provincial. 
Mediante diversas propuestas lúdicas, en los encuentros llamados E’SI hablamos de todo? se invita a conversar sobre diferentes intereses que tienen los y las estudiantes y aquellos aspectos de la ESI que la institución requiere profundizar, informaron desde el Ministerio de Educación provincial. 
Entre los días 3 y 18 de octubre inclusive, desde las 13 horas, se exhibirán los listados provisorios de orden de mérito de aspirantes interesados e interesadas en cubrir interinatos y suplencias y los demás movimientos del artículo N° 70 de la Ley N° 1124 y sus modificatorias para el Ciclo Lectivo 2024.
Estudiantes y equipo de gestión del Colegio Secundario "Educadores Pampeanos" de General Pico recibieron 129 computadoras. Desde el Ministerio de Educación Provincial informaron que, en esta nueva etapa y durante los próximos días, 600 estudiantes de 9 instituciones educativas obtendrán sus netbooks. 
Este lunes alumnos, estudiantes y docentes volverán a clases después del receso invernal de 15 días. Una de las novedades en el colegio secundario es que la calificación anual terminará con una nota numérica.
El ministro de Educación Jaime Perczyk aseguró que el aumento de más del 50% en las becas Progresar “significa defender la educación pública y sus estudiantes”.
La provincia de La Pampa aparece entre las provincias argentinas con mayores días de clases en lo que va del ciclo lectivo 2023, con el 98,75% de cumplimiento del calendario escolar.
El Ministerio de Educación de la Provincia informó los resultados de la edición Aprender 2022 en el Nivel Secundario, realizado en el mes de octubre del año pasado por parte del Ministerio de Educación de la Nación, luego de la pandemia. 
El Consejo Provincial de la Niñez y Adolescencia sesionó en Santa Rosa. Fue el primer encuentro del organismo en lo que va del año. Un consejo y una consejera que representan al sector de niñez y adolescencia expusieron sobre el impacto del ausentismo docente.
El Ministerio de Educación de La Pampa comunicó que, desde el día 15 y hasta el 22 de junio inclusive, se encontrará habilitado el período de rectificación de inscripciones docentes para el Ciclo Lectivo 2024. 
En el SUM de la Escuela N° 2 de la capital pampeana, se reunieron autoridades educativas nacionales, provinciales, directores, directoras y referentes de de Institutos Superiores de Formación Docente estatales de la Provincia con representantes del INFoD y la Dirección Nacional de Educación Inicial. 
“Esto facilita la comprensión de los conceptos teóricos y la adquisición de capacidades. En la medida que se disponga de más recursos pedagógicos y de confianza en sus saberes, se redundará en clases más flexibles, diversas y dinámicas”, expresó el director de la institución, Claudio Gareis. 
 
La recepción se enmarca en el proyecto “Dominemos las Energías Renovables”, creado por el establecimiento y aprobado el año pasado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica. El mismo establece la adquisición de material didáctico para generar un entorno formativo en el espacio curricular de energías renovables y el ofrecimiento de un espacio de capacitación y actualización para docentes y egresados de la EPET, egresados del Centro de Formación Profesional N° 11, trabajadores, subocupados y desocupados del sector eléctrico de Realicó y la zona.
 
Gareis manifestó que el equipamiento obtenido mediante crédito fiscal resulta esencial para la generación de energía eléctrica utilizando fuentes renovables como la energía solar y eólica. “Serán utilizados permanentemente por los estudiantes que concurren a nuestra institución en el desarrollo curricular de los espacios: Laboratorio de mediciones y ensayos eléctricos, Taller de Instalaciones eléctricas y principalmente por el espacio Energías Renovables en la modalidad Técnico en Equipo e Instalaciones Electromecánicas”. También agregó que es clave disponer de docentes capacitados y motivados para enfrentar el desafío diario de trabajar con los estudiantes. “Por tal motivo, nos pareció importante incluir en este proyecto la capacitación de los docentes, trabajadores en actividad y desocupados. Es de destacar que las acciones formativas proporcionan más y mejores oportunidades laborales a los trabajadores del sector eléctrico”. 
 
Para concluir, el director de la EPET N° 6 enfatizó que la institución se encuentra a la altura de las circunstancias, como lo demostró recientemente con la incorporación de tableros didácticos de generación de energía fotovoltaica como puntapié inicial de un proyecto de laboratorio de energías renovables, el cual se concreta actualmente con esta última adquisición.
 
Dicha línea de acción se vincula directamente con uno de los ejes estratégicos del Ministerio de Educación Provincial basado en la incorporación de habilidades verdes en la educación técnico profesional, entendidas como aquellas capacidades ecológicas que deben desarrollar cursantes y estudiantes en relación a la búsqueda de un equilibrio entre el desarrollo económico, el cuidado del ambiente y las necesidades sociales. A esta misión se le suma el análisis y revisión de los diseños curriculares vigentes para integrar la dimensión ambiental en forma transversal, en el marco de los principios de la Ley de Educación Ambiental Integral N° 27.621. 
El Ministerio de Educación provincial, a través de la Dirección General de Personal Docente, recordó que el estado de borrador no registra inscripción, por lo que se sugiere revisar el procedimiento realizado en el sistema Voz por Vos. 
El Ministerio de Educación recordó a los y las docentes y aspirantes a cargos en docencia, que mediante la Resolución Nº 475/23, se convoca hasta el 13 de junio inclusive para inscripciones de interinatos y suplencias para el Ciclo Lectivo 2024.
En el marco del itinerario “La Educación Digital en el Nivel Primario”, más de 80 docentes de 5° y 6° grado participaron de encuentros presenciales organizados por las Direcciones Generales de Educación Primaria y Tecnologías para la Gestión Educativa del Ministerio de Educación de La Pampa. 
Entre los días 15 y 24 de mayo inclusive se recibirán las inscripciones ingresando a: https://sitio.lapampa.edu.ar/index.php/educacion-vial/capacitacion   
Un nuevo episodio de violencia física se registró en una escuela, esta vez en General Pico, donde una alumna golpeó a una docente. Una colega de la maestra agredida realizó una descripción descarnada de lo que sucede a diario en las escuelas, donde, según remarcó, las agresiones hacia los educadores se naturalizaron y hasta el momento no tienen posibilidades de revertir la situación.
Entre el 26 de mayo y el 26 de junio permanecerá abierta la inscripción para personas mayores de 25 años sin título secundario que deseen ingresar y estudiar en la UNLPam. La iniciativa se da en cumplimiento de la Ley de Educación Superior. 
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